Se former aux réflexes archaïques

• Une expertise construite sur plus de dix ans d’expérience

Les formations sont conçues et animées par Emmanuelle Sutherland, enseignante spécialisée, formatrice et auteure de trois ouvrages consacrés aux réflexes archaïques.

• Une méthode claire et concrète

Les contenus sont structurés autour de trois étapes essentielles : observer, comprendre et agir. La théorie est toujours reliée à des situations concrètes et à une mise en pratique progressive.

• Des outils immédiatement applicables

Grilles d’observation, mouvements, tests, protocoles et supports pratiques permettent d’intégrer rapidement les apprentissages dans votre activité professionnelle ou votre quotidien.

• Des parcours adaptés à chaque besoin

De la découverte des réflexes archaïques au parcours professionnel complet, chacun peut choisir la formation correspondant à son niveau, à ses objectifs et au temps dont il dispose.

• Un véritable accompagnement humain

Vous avancez pas à pas, tout en conservant la possibilité de poser vos questions, de demander des précisions et de bénéficier d’un suivi personnalisé pendant votre parcours.

• Une approche rigoureuse et nuancée

Les réflexes archaïques sont présentés comme un outil complémentaire d’observation et d’accompagnement. Ils ne constituent ni une explication unique ni une solution miracle, mais peuvent apporter un nouvel éclairage sur certaines difficultés.

Les réflexes archaïques sont des réponses motrices automatiques qui participent aux premières étapes du développement. Lorsqu’ils restent très présents, ils peuvent parfois être associés à certaines difficultés posturales, motrices, attentionnelles ou émotionnelles.

 Les observer ne permet pas de poser un diagnostic, mais peut apporter un nouvel éclairage et enrichir les outils des professionnels de l’éducation, du soin et de l’accompagnement.