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Retrouver l'envie d'apprendre
Le plaisir
Si on vous donnait le choix entre "apprendre dans la souffrance" ou "apprendre dans le plaisir" que choisiriez-vous ? Et si en plus je vous disais que lorsqu'on apprend avec joie, on retient mieux, quel serait votre choix ? Avec l'IMP, on remet du mouvement, de l'action, du jeu, de la simplicité, de la fluidité, dans les apprentissages. Apprendre devient alors beaucoup plus amusant !
L'attention
Pour apprendre il faut être attentif. Mais comment fait-on pour l'être ? Le sempiternel "fais un effort pour te concentrer" n'a jamais fait ses preuves.
Réintégrer les réflexes qui enclavent la capacité à se concentrer oui ! Parce que des réflexes encore présents occasionnent des gênes : elles empêchent de se focaliser sur une tâche, ou bien, en position assise par exemple, de se poser correctement. L'enfant gigote tout le temps !
La motivation
Parfois, on se sent démotivé. On se sent incapable de...On n'a vraiment pas envie. On est découragé par ce qui est à faire alors on préfère ne pas faire. C'est juste trop difficile.
La présence de réflexes a des conséquences : c'est comme si on marchait avec des cailloux dans la chaussure. Si on enlevait ces cailloux, ce serait quand même plus facile de marcher non ?